| 000 | 00989aam a2200253 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | IQ-MoTI | ||
| 005 | 20240716085500.0 | ||
| 008 | 211011s 000 0 ara d | ||
| 040 |
_aIQ-MoTI _cIQ-MoTI _bara _erda |
||
| 082 | 0 |
_a371 , 9 _bخ842 ق _qIQ-MoTI |
|
| 100 | 1 |
_eمؤلف . _aالخطيب , أحمد حامد |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aالقياس والتشخيص في التربية الخاصة / _cتأليف أحمد حامد الخطيب , حسين مد الله الطراونة |
| 250 | _aالطبعة اﻻولى 2002 | ||
| 264 | 1 |
_c2002 . _aعمان : _bدار صفاء للطباعة والنشر والتوزيع , |
|
| 300 |
_a174 صفحة : _c24 سم . |
||
| 336 |
_2rdacontent _aنص _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _aدون وسيط _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _aمجلد _bnc |
||
| 650 | _2التربية الخاصة | ||
| 650 | _2بطء التعلم | ||
| 650 | _2أساليب التدريس | ||
| 700 | 1 | _aالطراونة , حسين مد الله | |
| 942 |
_cBK _2ddc |
||
| 999 |
_c7934 _d7934 |
||